第四十五章 变形术课程,魔法的定义是什么?
当拉菲打着哈欠,睁开惺忪的猫眼醒来时,发现自己正趴在一张课桌上。
它当即警觉起来,竖起了猫耳朵,喵呜一声,立刻用最快的速度从课桌上一跃而下,一溜烟钻到了离这里附近最近的一张高脚柜子的底下——这里是整个房间光线最阴暗的地方。
太大意了,这里可是霍格沃茨那帮坏蛋的老巢!
天哪,它居然毫无防备一直睡到现在!
小黑猫心中非常懊悔,猫头趴在阴暗的柜子底下,用那双蓝宝石一般的大眼睛紧张地盯着房间四周。
只见周围坐满了人类幼崽,这似乎是一间教室,米勒娃正举着书本,拿着魔杖在上面讲课。
“米勒……喵!”
看见前方那熟悉的身影,拉菲高兴地正想打个招呼,赶紧又住了猫嘴。
米勒娃现在正被敌人控制,周围一看就全都是人类幼崽的眼线,贸然出去和她会面,并不妥当!
需另做他计!
“呱,猫咪!你好啊!”
这时,一旁传来一个蛙叫声。
扭过猫头,眼前趴着一只蟾蜍,正挥动它的一只前掌和它打着招呼。
正是它刚认识不久的,那个名叫纳威的人类幼崽的宠物。
“哦,莱福,你也有同伴被关在这里吗?”拉菲不由问道——莱福是蟾蜍的名字。
“什么同伴?”莱福呱呱叫了一声,蛙脸兴奋,“先别说这个了,我给你看样好东西!”
在拉菲好奇的注视下,神奇的事情发生了。
只见蟾蜍四条腿发力,纵身一跃,跳到高脚柜子底部的顶端,然后张开四肢蛙掌——
它就这样,像一只壁虎一样,牢牢地粘在了柜子底端的上面!
“真不可思议!你是怎么做到的?”
拉菲惊讶地睁大了猫眼。
蟾蜍居然能做到壁虎的事情,这在生物界根本不可能,简直颠覆了猫咪的常识!
“这是变形术,我以前练了很久的。”
莱福从柜子上方跳了下来,洋洋得意地说道。
“刚才讲台上的老女人又讲了一遍,我就当做复习给你展示一下,怎么样,还不错吧?”
蟾蜍给小黑猫展示了一下自己的蛙掌。
只见蛙掌上面,长满了密密麻麻的纤细的绒毛,和壁虎脚掌上的刚毛非常一致——壁虎就是用刚毛当做吸盘,得以在各种光滑的平面游走的。
“是挺厉害的!”拉菲由衷地点点猫头,“你是怎么变出来的?”
“很简单,用想象能力……”蟾蜍想了想,又说道,“你还是听那个老女人讲的吧,她可能讲的比我要好。”
“好吧……不过你可别叫她老女人,这是对她的不尊重!”
“那叫什么?”
“叫老母猫。”
“啊?这两个有区别吗?”
“当然有!因为她根本不是人!你这样不是骂她吗?”
“……我有点搞不懂你们猫咪的思路。”
在两只小动物互相谈论的时候,麦格教授的讲课也正在逐步进行。
不得不说,作为霍格沃茨“最像老师”的代表人物,麦格教授那一张严肃的老脸,光是站在那里,学生们就不敢大肆喧哗,全部认认真真地听讲,就算最顽皮的格兰芬多都是如此——
有的学生本来一双眼全放在赫敏那只小黑猫身上,但它逃走了,也只能遗憾地耸了耸肩。
“变形咒和一般的魔咒不同,它是一门非常严肃的学科,所以被单独列出来作为一门学问。”
麦格教授一边说,一边挥动魔杖。
只见眼前的茶杯,在一阵抖动后,身体慢慢变大,最后变成了一只小狗,冲着学生们汪汪直叫。
学生们顿时发出了一阵惊叹声,一个个都被吸引了。
尤其是那些麻瓜小巫师,这种不可思议的魔法,无论见多少次都觉得神奇,恨不得马上就能学会。
课堂的气氛随着表演很快到了高潮。
“啊,米勒娃,你已经堕落到与狗为伍了吗?
当然,唯独角落里的拉菲叹了一口气,看着那只满教室乱跑的狗,不禁悲从心来。
不过,一向好学的赫敏,在这时举起了手。
米勒娃点头,准许她上课提问。
于是赫敏站了起来,目光里洋溢着好奇的色彩。
“麦格教授,我对这种现象有些疑问!”赫敏毫不在意周围奇怪的眼神,“据我所认知和学习到的,这绝对违背了质量守恒定律!您能不能解释一下,这个魔法究竟是如何存在的?”
“哦,质量守恒定律,一个熟悉又很可笑的词汇。”
麦格教授看着小女孩好奇的眼神,暗暗摇头。
每年她都会接触到一批麻瓜新生,其中当然不乏有很多小巫师,像这位好学的小姑娘一样,会提前把麻瓜的知识全部都学一遍,然后来魔法学校里说一些让巫师们完全不理解的词汇和术语。
质量守恒定律,这几个字是作为变形术教授的米勒娃接触频率最高的,也是被提问最多的。
甚至还有很多麻瓜小巫师突发奇想,想用他们的知识来解释魔法、学习魔法。
“听着,我可爱的小朋友们!”
麦格教授神态肃穆,望着底下各个一年级新生。
有的学生脸上明显摆着和赫敏一样的神色,显然他们也有一样的问题。
“永远不要用所谓的科学,用麻瓜的知识去想象魔法!也不要用麻瓜的理论来解释魔法!”
麦格教授一字一句,严肃的声音在教室里回荡着。
“魔法是一个浪漫的词汇,是无尽的想象,是天马行空,是千奇百怪,是人类美好的向往,是永远的童真和自由!”
“试着放开想象,放开大脑,不要用你们被限制住的思维去理解魔法,不要用什么数理化,不要用什么公式,不要用什么物质和规律……”
“因为,这会破坏魔法的浪漫,让你们变得古板,变得失去童真。”
“试着想象一下,你们第一次进入到魔法世界,第一次亲身体会到魔法的情景,在光与幻的图画里交织,在星星与月亮的河水里游荡,在萤火虫和雪花的飘舞中环绕……”
“让星星和太阳接触,让黑夜与白昼交替,让蛇与青蛙交流。”
“这就是魔法,魔法是不可理解的,魔法是不可定义的。”
“魔法,就是你们想象中的世界!”
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它当即警觉起来,竖起了猫耳朵,喵呜一声,立刻用最快的速度从课桌上一跃而下,一溜烟钻到了离这里附近最近的一张高脚柜子的底下——这里是整个房间光线最阴暗的地方。
太大意了,这里可是霍格沃茨那帮坏蛋的老巢!
天哪,它居然毫无防备一直睡到现在!
小黑猫心中非常懊悔,猫头趴在阴暗的柜子底下,用那双蓝宝石一般的大眼睛紧张地盯着房间四周。
只见周围坐满了人类幼崽,这似乎是一间教室,米勒娃正举着书本,拿着魔杖在上面讲课。
“米勒……喵!”
看见前方那熟悉的身影,拉菲高兴地正想打个招呼,赶紧又住了猫嘴。
米勒娃现在正被敌人控制,周围一看就全都是人类幼崽的眼线,贸然出去和她会面,并不妥当!
需另做他计!
“呱,猫咪!你好啊!”
这时,一旁传来一个蛙叫声。
扭过猫头,眼前趴着一只蟾蜍,正挥动它的一只前掌和它打着招呼。
正是它刚认识不久的,那个名叫纳威的人类幼崽的宠物。
“哦,莱福,你也有同伴被关在这里吗?”拉菲不由问道——莱福是蟾蜍的名字。
“什么同伴?”莱福呱呱叫了一声,蛙脸兴奋,“先别说这个了,我给你看样好东西!”
在拉菲好奇的注视下,神奇的事情发生了。
只见蟾蜍四条腿发力,纵身一跃,跳到高脚柜子底部的顶端,然后张开四肢蛙掌——
它就这样,像一只壁虎一样,牢牢地粘在了柜子底端的上面!
“真不可思议!你是怎么做到的?”
拉菲惊讶地睁大了猫眼。
蟾蜍居然能做到壁虎的事情,这在生物界根本不可能,简直颠覆了猫咪的常识!
“这是变形术,我以前练了很久的。”
莱福从柜子上方跳了下来,洋洋得意地说道。
“刚才讲台上的老女人又讲了一遍,我就当做复习给你展示一下,怎么样,还不错吧?”
蟾蜍给小黑猫展示了一下自己的蛙掌。
只见蛙掌上面,长满了密密麻麻的纤细的绒毛,和壁虎脚掌上的刚毛非常一致——壁虎就是用刚毛当做吸盘,得以在各种光滑的平面游走的。
“是挺厉害的!”拉菲由衷地点点猫头,“你是怎么变出来的?”
“很简单,用想象能力……”蟾蜍想了想,又说道,“你还是听那个老女人讲的吧,她可能讲的比我要好。”
“好吧……不过你可别叫她老女人,这是对她的不尊重!”
“那叫什么?”
“叫老母猫。”
“啊?这两个有区别吗?”
“当然有!因为她根本不是人!你这样不是骂她吗?”
“……我有点搞不懂你们猫咪的思路。”
在两只小动物互相谈论的时候,麦格教授的讲课也正在逐步进行。
不得不说,作为霍格沃茨“最像老师”的代表人物,麦格教授那一张严肃的老脸,光是站在那里,学生们就不敢大肆喧哗,全部认认真真地听讲,就算最顽皮的格兰芬多都是如此——
有的学生本来一双眼全放在赫敏那只小黑猫身上,但它逃走了,也只能遗憾地耸了耸肩。
“变形咒和一般的魔咒不同,它是一门非常严肃的学科,所以被单独列出来作为一门学问。”
麦格教授一边说,一边挥动魔杖。
只见眼前的茶杯,在一阵抖动后,身体慢慢变大,最后变成了一只小狗,冲着学生们汪汪直叫。
学生们顿时发出了一阵惊叹声,一个个都被吸引了。
尤其是那些麻瓜小巫师,这种不可思议的魔法,无论见多少次都觉得神奇,恨不得马上就能学会。
课堂的气氛随着表演很快到了高潮。
“啊,米勒娃,你已经堕落到与狗为伍了吗?
当然,唯独角落里的拉菲叹了一口气,看着那只满教室乱跑的狗,不禁悲从心来。
不过,一向好学的赫敏,在这时举起了手。
米勒娃点头,准许她上课提问。
于是赫敏站了起来,目光里洋溢着好奇的色彩。
“麦格教授,我对这种现象有些疑问!”赫敏毫不在意周围奇怪的眼神,“据我所认知和学习到的,这绝对违背了质量守恒定律!您能不能解释一下,这个魔法究竟是如何存在的?”
“哦,质量守恒定律,一个熟悉又很可笑的词汇。”
麦格教授看着小女孩好奇的眼神,暗暗摇头。
每年她都会接触到一批麻瓜新生,其中当然不乏有很多小巫师,像这位好学的小姑娘一样,会提前把麻瓜的知识全部都学一遍,然后来魔法学校里说一些让巫师们完全不理解的词汇和术语。
质量守恒定律,这几个字是作为变形术教授的米勒娃接触频率最高的,也是被提问最多的。
甚至还有很多麻瓜小巫师突发奇想,想用他们的知识来解释魔法、学习魔法。
“听着,我可爱的小朋友们!”
麦格教授神态肃穆,望着底下各个一年级新生。
有的学生脸上明显摆着和赫敏一样的神色,显然他们也有一样的问题。
“永远不要用所谓的科学,用麻瓜的知识去想象魔法!也不要用麻瓜的理论来解释魔法!”
麦格教授一字一句,严肃的声音在教室里回荡着。
“魔法是一个浪漫的词汇,是无尽的想象,是天马行空,是千奇百怪,是人类美好的向往,是永远的童真和自由!”
“试着放开想象,放开大脑,不要用你们被限制住的思维去理解魔法,不要用什么数理化,不要用什么公式,不要用什么物质和规律……”
“因为,这会破坏魔法的浪漫,让你们变得古板,变得失去童真。”
“试着想象一下,你们第一次进入到魔法世界,第一次亲身体会到魔法的情景,在光与幻的图画里交织,在星星与月亮的河水里游荡,在萤火虫和雪花的飘舞中环绕……”
“让星星和太阳接触,让黑夜与白昼交替,让蛇与青蛙交流。”
“这就是魔法,魔法是不可理解的,魔法是不可定义的。”
“魔法,就是你们想象中的世界!”
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